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平成27年度までの記録
令和3年度までの記録
2016. 4. 7 Start
2022. 4. 9 593,315
2022. 4.23 600,000突破
2022. 9.11 700,000突破
2023. 1. 9 800,000突破
2023. 5. 7 900,000突破
2023. 8. 9 1,000,000突破
2023. 11.13 1,100,000突破
1日平均1030閲覧
いつもたくさんの方にご覧いただき
ありがとうございます。
これからもできるだけ毎日更新を
続けていきたいと思います。
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【山南NEWS】給食の様子 (12/1)
【山南NEWS】福祉体験(手話体験)〔3年生〕 (11...
【山南NEWS】下校の様子 (11/29)
【山南NEWS】期末テストの様子 (11/28)
【山南NEWS】テスト前授業の様子 (11/27)
【山南NEWS】期末テスト範囲表 (11/25)
【山南NEWS】表彰伝達 (11/24)
【大会結果】市協会理事長旗ソフトボール秋季大会(11/23)
【山南NEWS】茶道教室〔1年生〕 (11/22)
【山南NEWS】保健の様子〔2年生〕 (11/21)
学校行事 令和5年12月1日更新
【12月】
完全下校16時45分
4日(月)
生徒会専門委員会、
ノー部活動デー
6日(水) 到達度テスト〔全学年〕
スクールカウンセラー来校日
8日(金) 生徒会役員選挙
11日(月) ノー部活動デー
13日(水)
スクールカウンセラー来校日、集金日
18日(月) 三者面談〔全学年〕(~20日)
ノー部活動デー
20日(水) スクールカウンセラー来校日、給食最終日
21日(木) 生徒総会、大掃除、自治会別生徒会
しそう中学生サミット(C7)
22日(金) 2学期終業式、教職員ICT研修会
新旧生徒会執行部引き継ぎ会
23日(土) 冬季休業開始(~1/8)
25日(月) 冬休み勉強会(~27日)〔2年〕
28日(木) 仕事納め
【1月】
完全下校17時00分
4日(木) 仕事始め
5日(金)
宍粟市教育研究大会
8日(月) 成人の日
9日(火) 3学期始業式
10日(水) 中間テスト〔3年〕、課題テスト〔1,2年〕
11日(木)
中間テスト〔3年〕、課題テスト〔1,2年〕
12日(金)
中間テスト〔3年〕、給食開始
生徒会専門委員会
15日(月) 校内書き初め大会、ノー部活動デー
17日(水) 1.17防災避難訓練
19日(金) 新春校内かるた大会
20日(土) 宍粟市小中学生書き初め展(~21日)
西播中学校冬季バレーボール大会
(~21日)
22日(月) ノー部活動デー
24日(水) 山崎南中学校入学説明会
29日(月) ノー部活動デー
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【新着情報】
令和5年
11
月
13
日(月)更新
【 】をクリックしてください
★【
文化祭3年A組合唱
】
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04全学年共通★閲覧用
]R05.11.11
★【
文化祭3年B組合唱
】
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04全学年共通★閲覧用
]R05.11.11
★【
文化祭3年生群読・合唱
】
:[
04全学年共通★閲覧用
]R05.11.13
★【
体育祭ダンス動画(見本)
】
:[
04全学年共通★閲覧用
]R05.8.30
★【
トライやるムービー
】
:[
04全学年共通★閲覧用
]R05.7.12
配布物
①
2学期三者面談のご案内.pdf
(11/7配布)
学校団体コード 282278-107t
★ 宍粟市内 小・中学校ホームページ
令和
5
年度 山崎南中学校
生徒会スローガン
「
信 歩
~ 支え合って進め山南クライマーズ ~
」
令和
5
年度
修学旅行
のページ(5/10~5/12)
山崎南中学校 NEWS
宍粟市立 山崎南中学校の情報をお伝えします
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2022/11/21
【山南NEWS】1年生 絵手紙教室 (11/21)
| by
制作担当者
昨年まで教壇に立っておられた光岡和人先生を講師にお招きし、1年生で
絵手紙教室
を実施しました。
この授業の目的は「楽しく描く」でした。光岡先生が
「ヘタでいい」「ヘタがいい」
と言われ、これを合い言葉に楽しんで授業をすすめていくことができました。
まず、面相筆という細い筆に墨をつけて、筆の先端を持ち立てて描く練習をしました。とぎれとぎれになったり、にじんだりしてなかなか「ヘタ」に描けました。その要領で、自分が選んだモチーフである
「柚子」「柿」「さつまいも」「とうがらし」
の輪郭を下描きしました。その際、指定された範囲にかくのではなく、大きくそしてはみ出すイメージを持って描くといいということを教わりました。
下描きを終えいよいよ本番。はがきに描くのですが、最初の描きだしがなかなか勇気がいり、手が進みませんでしたが、描き始めるとスラスラと描いていました。
次は色を塗りました。塗り方はべた塗りは絶対にダメで、最初は薄く濡らすように点で塗り、その上からだんだん濃くするように、実物を見ながら点で被せて塗りました。また空白があったり、はみだしてもいいということでした。にじんだり、色の変化が出たりして、立体やデコボコした様子も表現することができました。
「ヘタでいい」「ヘタがいい」という合言葉に、楽しんで一人ひとりがいい作品を作りあげることができました。
16:00
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